-
红树林爱凤梨大河报·豫视频记者 高志强 通讯员 石霞
近日，安阳市救助管理站未保科组织开展了一场别具特色的“爱安阳 从甲骨文探索开启”教育性成长性小组活动。
该小组为期一个半月，分6节完成，旨在帮助该站持续关注的留守儿童、困境等儿童通过探索甲骨文的渊源，深入认识安阳地域文化底蕴，增强对家乡的认同感和自豪感，增强文化自信。
活动中，工作人员精心准备了丰富的甲骨文知识讲解内容，通过生动有趣的图片展示、故事分享和动画视频，让孩子们初步认识了甲骨文的起源、演变和特点。为了让大家更直观地感受甲骨文的魅力，活动中还设置了沙盘造字、甲骨文篆刻体验、甲骨文模型传阅、角色扮演等环节。每次小结还安排有适量的“家庭作业”，即家长协助孩子寻找家乡特色，共同学习甲骨文操。孩子们积极参与，在实践中体会迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统甲骨文的韵味和魅力。
在每次小组讨论环节，大家积极分享自己对甲骨文和安阳文化的理解与感受。六年级学生小函表示：“以前只知道甲骨文很有名，但不了解具体内容，这次活动让我对家乡的文化有了更深的认识，也为自己是安阳人感到自豪。”
此次活动不仅丰富了留守、困境儿童的精神文化生活，也为他们提供了一个学习和成长的平台。此次活动负责人石霞表示，安阳市救助管理站作为基层一线维护青少年合法权益，促进青少年健康成长的“全国维护青少年权益岗”挂牌单位，一直以来积极发挥着根植基层、贴近农村留守儿童、困境儿童等群体的优势作用，为未成年提供丰富、多元宣传教育环境，未来将继续探索多样化的文化活动形式，助力孩子们健康快乐成长，更好地融入社会，感受城市的温暖。
通过此次“爱安阳，从甲骨文探索开启”教育性成长性小组活动，安阳市救助管理站在未成年人保护的文化育人方面迈出了坚实的一步，也为全市的救助服务工作注入了新的活力与内涵。
举报